Do dyspozycji uczniów jest:

• nowoczesny budynek bez barier architektonicznych z salą gimnastyczną
• stołówka szkolna
• internat
• dobrze wyposażone sale dydaktyczne i gabinety terapii m.in. logopedyczny, rehabilitacyjny, integracji sensorycznej, terapii Tomatisa, terapii pedagogicznej

Wyróżniają nas:

• mało liczne klasy, co stwarza warunki do indywidualizacji niemożliwej w szkole masowej
• ambitna, kreatywna, stale podnosząca swoje kwalifikacje, a przede wszystkim przyjazna uczniom kadra
• w każdej klasie   uczniowie mają od 10 do12 godzin zajęć rewalidacyjnych dostosowanych do ich potrzeb na podstawie Orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego.
• współorganizujemy turnusy rehabilitacyjne. W programie takiego turnusu, znajdują się zabiegi rehabilitacyjne – odpowiednio do schorzeń, wycieczki oraz bogata oferta edukacyjno-kulturalna.
• nasz ośrodek współpracuje także ze stowarzyszeniami m.in. „ Spadochron” „Olimpiady Specjalne” ‘ Sprawni razem” co pozwala poszerzyć  działania ośrodka o zajęcia dodatkowe, wycieczki, warsztaty, zawody sportowe.
• stawiamy na współpracę z rodzicami

Wspólnie staramy się rozwiać „ skrzydła „ każdego ucznia.

Podstawą przyjęcia dziecka jest:

• orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane przez zespół orzekający poradni psychologiczno –pedagogicznej,
• wniosek rodzica o przyjęcie do szkoły,
• skierowanie do kształcenia specjalnego wydane przez  Wydział Oświaty  na podstawie ww. dokumentów.

Oczywiście pomagamy w załatwieniu wszystkich formalności.

Rodzice są zwolnieni z opłat za internat, płacą jedyne za posiłki  swoich dzieci.

Tak. Szkoła prowadzi stołówkę. Panie kucharki przygotowują na miejscu bardzo smaczne posiłki.  Prowadzimy żywienie przedszkolne ( 3 posiłki) i  całodobowe dla wychowanków internatu.  W szkole uczniowie mogą spożywać posiłki podczas przerw śniadaniowych (posiłki przynoszone z domu) , istnieje również możliwość wykupienia dzieciom obiadów. Ustalenie specjalnych diet też jest możliwe.

Jeżeli rodzice nie są w stanie zapewnić swojemu dziecku codziennego dowozu do naszego  ośrodka  taki obowiązek,  nawet do 21 roku życia,  spoczywa na  gminach, które   mają obowiązek zapewnić uczniom bezpłatny transport oraz opiekę w czasie przewozu.  Z niektórymi gminami współpracujemy i uczniów dowozimy własnym busem,

Uczniowie z niepełnosprawnością w stopniu lekkim realizują tzw. podstawę programową.  Oznacza to, że realizuje zwykły program nauczania. Dostosowując się do  możliwości uczniów, modyfikujemy głównie metody i środki pracy z dziećmi, a nie program. W związku z tym uczniowie otrzymują takie same świadectwa, jak w szkołach masowych.

W przypadku uczniów z niepełnosprawnością umiarkowaną i znaczną uczniowie otrzymują świadectwa wg wzoru MEN , takie jakie otrzymaliby też  w każdej innej szkole.